Capixabas com múltiplas graduações explicam como busca por diplomas impulsiona carreiras no Espírito Santo

A busca por múltiplos diplomas de ensino superior tem se tornado uma estratégia de carreira para diversos profissionais no Espírito Santo. Moradores do estado têm acumulado graduações em áreas distintas para ampliar o campo de atuação e desenvolver novas competências no mercado de trabalho.

Jefferson Felipe, de 39 anos, é um exemplo dessa trajetória ao somar sete diplomas de graduação. Ele concluiu cursos como Recursos Humanos, Português, Administração, Enfermagem, História, Matemática e Tecnologia da Informação.

Atualmente, Jefferson atua como enfermeiro e também como professor das disciplinas de Administração, Marketing e Português. Ele afirma que a motivação para manter o ritmo de estudos é a busca por maior qualidade de vida.

Em Colatina, a professora Cristina Soeiro, de 50 anos, uniu as áreas de Pedagogia, Letras e Psicologia em sua formação. Com o objetivo de compreender o desenvolvimento humano, ela hoje atua com avaliação psicológica, neuropsicológica e atendimento clínico.

Outro caso é o de Daniel Silva Lopes, de 45 anos, que integra conhecimentos das áreas de saúde. Ele já concluiu as graduações em Educação Física, Nutrição e Fisioterapia, e atualmente cursa Biomedicina no Salesiano - Centro Universitário Católico.

Daniel relata que a rotina de conciliar estudos e trabalho chegou a atingir entre 14 e 18 horas diárias em alguns períodos. Para ele, a possibilidade de transitar entre as áreas de saúde é o que traz a sensação de liberdade profissional.

Ainda no campo da alta especialização, Antonio Carlos Pacheco Filho, de 50 anos, construiu um percurso que passou pela Odontologia, pelo Direito e pela Biologia. O professor de Ciências dedica seus estudos à área de Bioética, campo no qual também possui doutorado.

Por que ter mais de uma graduação?

A formação acadêmica continua sendo um diferencial competitivo. Segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), apenas cerca de 20% da população brasileira com 25 anos ou mais possui o ensino superior completo.

Neidy Christo, presidente da Associação Brasileira de Recursos Humanos (ABRH-ES), destaca que a graduação amplia o acesso a oportunidades e desenvolve o pensamento crítico. A especialista aponta que a base de conhecimento é essencial para a visão profissional.

A questão salarial também é um fator determinante para a continuidade dos estudos. Dados da Relação Anual de Informações Sociais (RAIS 2025), do Ministério do Trabalho, mostram que a remuneração média no emprego formal para quem tem ensino superior é de R$ 8,2 mil.

Em comparação, o valor médio para profissionais com apenas o ensino médio completo é de aproximadamente R$ 3 mil. Essa diferença expressiva reforça o impacto da escolaridade na renda dos trabalhadores brasileiros.

O administrador Erthelvio Nunes, vice-presidente do Conselho Regional de Administração do Espírito Santo (CRA-ES), afirma que a formação profissional deixou de ser uma etapa única. Para ele, o aprendizado contínuo deve acompanhar diversos momentos da trajetória de carreira.

Contudo, especialistas alertam que o diploma deve vir acompanhado de capacidade prática. O professor e orientador de carreira Rafael Galvêas observa que o mercado busca profissionais que saibam aplicar o conhecimento para resolver problemas reais.

Segundo Galvêas, o verdadeiro diferencial competitivo não está apenas no número de títulos, mas na capacidade de inovar, tomar decisões e gerar resultados concretos por meio do que foi estudado.