Alunos de Cariacica vencem concurso de redação sobre sustentabilidade e alimentação
Estudantes da Escola Martim Lutero ganharam concurso sobre a relação entre alimentação, cultura e meio ambiente em Cariacica
Por Redação Diário Local
Alunos da Escola Municipal de Ensino Fundamental Martim Lutero, de Cariacica, foram os vencedores do projeto Guardiões da Natureza nesta edição. Os estudantes participaram de uma visita à sede da Rede Tribuna na última quarta-feira (01), durante a etapa de premiação do concurso de redação.
O projeto, que teve como tema a relação entre alimentação, cultura e sustentabilidade, reuniu um total de 500 redações. Dos textos produzidos, 25 autores foram selecionados para a visita e para o anúncio dos dois grandes ganhadores.
Ana Clara Ramos, de 12 anos, venceu com um texto sobre a banana. A estudante destacou como a fruta é versátil e como sua casca pode servir de adubo para as plantas, auxiliando o meio ambiente. Paulo Henrique Batista, de 13 anos, foi o outro vencedor, com uma redação sobre o papel do leite e do queijo, relacionando o consumo com memórias afetivas.
Como funciona o projeto
O Guardiões da Natureza é idealizado pela Rede Tribuna em parceria com a Reserva Águia Branca. O objetivo é unir a conscientização ambiental com a produção de textos escolares.
Participam do projeto alunos do 7º ao 9º ano de nove escolas públicas da Grande Vitória. Durante a visita técnica, os estudantes conhecem as instalações de jornalismo, televisão e rádio do grupo.
A temporada deste ano se encerra neste mês de outubro, com uma cerimônia na Reserva Ambiental Águia Branca, localizada em Vargem Alta. Na ocasião, 18 alunos e nove professores serão homenageados com o certificado de Guardiões da Natureza.
Impacto na educação
Desde o seu início, a iniciativa tem buscado formar cidadãos conscientes sobre o impacto das escolhas humanas no ecossistema. O diretor da escola Martim Lutero, Enoque Rocha, afirmou que a instituição busca desenvolver projetos que levem os alunos a refletirem sobre o meio ambiente e os danos ambientais.
Ao longo das três primeiras edições, o projeto já impactou mais de 1.500 alunos, 300 profissionais da educação e 27 escolas.