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Educação

Estudantes de Vila Velha visitam sede de rede de jornalismo para projeto de sustentabilidade

Atividade faz parte do projeto Guardiões da Natureza, que incentiva o consumo consciente por meio de redações escolares.

Por Redação Diário Local

Estudantes da Unidade Municipal de Ensino Fundamental (UMEF) Gil Bernardes, em Vila Velha, participaram de uma visita guiada à sede da Rede Tribuna na tarde de quinta-feira (27). A atividade integra o projeto Guardiões da Natureza 2026, que utiliza a produção de redações para estimular o debate sobre consumo consciente e sustentabilidade.

Durante o passeio, os alunos conheceram as instalações e os bastidores dos veículos de comunicação da rede. A visita também serviu para o anúncio das duas melhores redações da unidade escolar, com destaque para as alunas do 9º ano Thamara da Silva Gonçalves e Kamila Gomes Vasconcelos.

A quarta edição do projeto traz o tema “Sabores que contam histórias: nossas escolhas e o futuro do planeta”. O objetivo é promover a reflexão sobre a relação entre alimentação, cultura, memória e o impacto ambiental das escolhas diárias.

Nas produções selecionadas, as estudantes abordaram questões do cotidiano. Thamara, de 15 anos, escreveu sobre o descarte incorreto de embalagens e o desperdício observado em ambientes de consumo. Já Kamila, de 14 anos, refletiu sobre o uso excessivo de plásticos em produtos alimentícios embalados.

O que é o projeto Guardiões da Natureza?

O Guardiões da Natureza é uma iniciativa realizada pela Rede Tribuna em parceria com a Reserva Águia Branca. O programa une a conscientização ambiental ao incentivo à escrita para alunos do 7º ao 9º ano do ensino fundamental II.

Ao longo dos próximos meses, estudantes de nove escolas públicas de Vitória, Vila Velha, Serra, Cariacica e Viana participarão da programação. A temporada do projeto tem previsão de encerramento para outubro, com uma cerimônia na Reserva Ambiental Águia Branca, localizada em Vargem Alta.

Nessa etapa final, 18 alunos e nove professores serão homenageados com o certificado de Guardiões da Natureza, atuando como multiplicadores do cuidado ambiental. De acordo com a organização, a iniciativa já impactou mais de 1.500 alunos e 300 profissionais da educação durante as três primeiras edições.

Produzido pela redação do Diário Local com apoio de automação editorial, sob curadoria e revisão de Davy Albuquerque, editor responsável.